后记，有些学校称之为致谢。但是后记比致谢更加现实。所谓后记，就是论文完成后的回味和思考。毕业论文基本上有后记，但遗憾的是后记不多：一方面，作者思想混乱，无法从论文写作中找到线索；另一方面，作者的写作薄弱，经常沉迷于耸人听闻，甚至漠不关心，无法自拔。在许多老师看来，论文的主要部分是检查。至于后记，让学生播放。因此，写后记往往失去了基本的规范。那么后记怎么写呢？在后记写作中经常出现的问题有哪些？
根据作者的观点，首先要解释论文标题的来源，不适合论文主体的原因可以在后记中解释；下一步是解释写作过程中的感受和经验。最后，我们应该为论文的指导者、信息提供者和论文作者提供方便的个人，给予适当的感谢。
毕业论文基本上有后记，但遗憾的是后记不多：一方面，作者思想混乱，无法从论文写作中找到线索；另一方面，作者的写作薄弱，经常沉迷于耸人听闻，甚至漠不关心，无法自拔。在许多老师看来，论文的主要部分是检查。至于后记，让学生播放。因此，写后记往往失去了基本的规范。
1、全文感谢常数，好像它只是在忏悔中嘀咕，所以这篇文章失去了光环；
2、字数，根据作者的测试，记忆不能太短——解释不清楚太短；不能太长否则会很尴尬。
3、写得太动情，全文是抒情诗，甚至以诗的形式写，可能会失去后记的精髓；
4、感谢的内容不当，让被感谢的人感到尴尬和不舒服。一个好的后记是找到感谢的来源，值得感谢；
5、作为积极的后记，我们不能犯错，也不能让人发笑。
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